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l'Académie de Volley-ball

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LES AXES
D'ENSEIGNEMENTS

VOLLEY-BALL ACADÉMIE 87

Découvrez notre passion pour le volley-ball et notre engagement envers l'excellence sportive. Nous promouvons les valeurs du sport et de l'équipe.

À la Volley-Ball Académie, nous croyons en l'importance de l'enseignement du volley-ball, de la nutrition du sportif, des comportements sains, de la préparation mentale et de l'inclusion.

Rejoignez-nous pour vivre une expérience enrichissante et compétitive.

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L’Académie du Volley 87 à été imaginée comme un formidable créateur de ciment social, de passion et de citoyenneté. Pour nos jeunes volleyeurs, l’Académie de Volley 87 se veut un lieu privilégié pour rencontrer de nouvelles personnes, bien grandir et s'épanouir, dans le respect des autres.

L’Académie du Volley 87  peut ainsi être considérée comme une « école de vie » et un outil efficace pour atteindre divers buts dans les domaines de la santé, de l'éducation, de l'égalité des sexes, de la protection et du développement du jeune sportif.

Contenu Pédagogique

Accompagner nos jeunes sportifs de 14 à 18 ans vers le haut niveau. Aider et préparer aux journées de détection fédérales.  Créer une passerelle avec les équipes leader du club. C’est aussi, permettre à des jeunes qui n’ont pas été sélectionnés dans les CRE, de pouvoir se former au même rythme qu’une structure fédérale. C’est enfin, permettre un accroissement du niveau de pratique locale.

O.BONNET

Du volley-ball, mais pas que...

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NUTRITION & SPORT

Des intervenants extérieurs (nutritionnistes, professionnels du sport, anciens joueurs de haut niveau) participent à la transmission des informations en matière de nutrition.

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DOPAGE

Des intervenants extérieurs (AMLD, professionnels du sport), participent à la transmission des informations en matière de recherche de la performance, de dopage et d’attitudes dopantes.

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INCLUSION & HARCELEMENT

Un débat libre et encadré a lieu entre les différents protagonistes. Des intervenants extérieurs sont sollicités pour animer débats et échanges.

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PRÉPARATION MENTALE

Un intervenant extérieur qualifié intervient pour aider à renforcer la cohésion d’équipe, l’épanouissement de chacun dans la gestion du groupe et à gérer l’incertitude du résultat sportif.

LES CHIFFRES

28

ACADÉMICIENS

Issus du monde FFVB, UNSS et Loisirs (entre 13 et 17 ans)

200

HEURES

Soit, l'équivalent de presque deux années de formation en club pour gagner du temps et être prêt(e)s en temps voulu.

25

JOURNÉES

Choisies pendant

les vacances scolaires.

5

ÉTAPES

Pour traiter de Volley-ball

et de Beach-Volley

Notre
projet sportif

UN PROJET

ADAPTÉ

Entrainements adaptés aux différentes catégories et aux niveaux. Acquisition des qualités techniques, physiques, psychologiques et tactiques.

SPÉCIFIQUE

Entrainements spécifiques par postes avec des aides vidéos. Entrainements quotidiens des fondamentaux techniques et gestuels (essentiel de la formation et de la post formation).

OUVERT

Pratique d’autres disciplines sportives pour le développement moteur et gestuel de l’individu, et pour sortir de sa propre zone de confort (intervenants extérieurs – diplômés d’état).

TACTIQUE

Entrainements adaptés aux niveaux de pratiques, incluant les séances tactiques théoriques (tableau, vidéo et terrain)

SOCIAL

La pratique sportive a un véritable impact social. Elle est vectrice de cohésion, et elle peut contribuer à la construction d’une identité individuelle comme collective.

ÉVALUATIONS

Pour les plus talentueux, les occasions peuvent se présenter de faire des essais dans un CFC ou de participer aux journées de détection de pôles fédéraux. Les évaluations sont permanentes et elles permettent de mesurer ses progrès.

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